大阪府立大学 ロールモデル集III
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将来の目標・夢Dream好きなこと、したいことがなかなか見つからないという方が多いのではないでしょうか。とりあえず、「ご縁」があった事柄、「ご縁」があった会社で、あなたに求められていることを一所懸命にやってみてください。人生は設計通りにいかない、ということも頭に入れておいてくださいね。設計通りだったら、あまりにつまらないです。 私の場合、ライフのなかにワークが入っています。うまく分けて考えることができないんです。だいたい、家業の一部を継いだのですから、系列会社は父親の会社だったり、弟の会社だったり。欧米ではあまりみられないことですが、日本ではけっこう多い。とくに零細企業はそうです。夫が社長で妻が専務。そんな会社でワーク・ライフ・バランスと言われても、ピンときません。 私の仕事は生活のなかの価値を転換することですから、余計にうまく分けられないのかもしれません。仕事も「友人」たちとの協働から広がっているような気がします。「どういう暮らし、どういう社会を目指すか」で意気投合しないと、一緒に仕事をする気すら起きませんから。「ワーク・ライフ・バランス」という言葉は、自営業者には当てはまらないのではないでしょうか。家事15%趣味15%仕事70%まだまだ経営がうまいとは言えません。社員にも苦労のかけ通し。それでも、一緒に「循環型社会」を創っていこうという志を持つ仲間との出会いは増えてきました。資源を使い果たすだけの、これまでの拡張型社会に対する危機感が高まっているのだと思います。「仲間」は世界中にいるはずなので、もっと出会えるような経営がしたい。●社会人時代●学生時代1988~1990株式会社インターナショナルツアーズ(現 株式会社HIS)香港支店勤務含む2007~「TOKYO油田2017」プロジェクト開始2009雑誌『TIME』に「Heroes of theEnvironment」の1人として取り上げられる1991~2002有限会社染谷商店1995常務取締役就任1997~株式会社ユーズ設立代表取締役社長就任1986~1987アジアへ貧乏旅行~2007青山学院大学経営学部卒業 私は東京三鷹市の明星学園高等学校という制服のない高校に通っていました。制服がないというのが、高校選択の唯一の理由といっても大げさではありません。中学の制服、とくに女子の制服が大嫌いでした。当時はどの高校も制服がありましたから、制服のない明星学園高等学校は珍しい高校でした。生徒会長をしていましたが、勉強ができるから会長に推されたというのではありません。まあ、制服嫌いの延長ですね。みんなにとって「当たり前」のことでも、納得できないと素通りできない性格でした。みんながどこかで「あれ?」と感じていることを代弁して先生に聞く生徒だったので、今思うと、先生方にとっては扱いにくい生徒だったと思います。「変わり者」だけれど、人気があったのかもしれません。 大学に行くという選択肢もなんだかすんなりと入ってこなかった。勉強して大学に行ってどうするんだろうと思っていたような感じでした。両親もある種の放任主義でしたから、バイトでためたお金で高校卒業後にアジアに行くと言ったら、クレジットカードを作ってくれました。1986~1987年頃の話で、日本経済は成長の一途。アジアにも、欧米・日本の資本の波が押し寄せ、それまでの生活に大きな変化が生じ始めているころでした。この貧乏旅行がそれ以後の生き方を決定づけた、と言えるでしょう。 2009年、TIMEの環境特集で「リサイクラー」として紹介されたことがあります。リサイクルする人、という意味ですよね。私の仕事を一番的確に表現していると思っています。使用前/使用済という二分法ではなくて、使用したものをまた次の「使用前」にして人々の役に立つものとする。この「使用前」というのは、「戻す」というばかりではなく、まったく異なる価値を持つものに変えるということも含みます。循環型社会というのは「価値転換」だとも思っています。私の場合は、家業である廃食油処理がまさしくリサイクルだと気づいたのが、アジアの旅から戻ったときでした。つまり、リサイクルという言葉が出てくる前からリサイクルはありました。しかし、それが社会にとって重要なことだという認識がなかった。使用前/使用済という二分法からみれば、使用済ではたいした価値がない。その価値を高めるために、廃食油から軽油代替燃料を開発し、廃食油を「ゴミ」からエネルギーへと変えました。でもそれだけでは不十分なんです。人々が使用前/使用済という二分法から脱却しないと、普及には至らない。ちゃんとリサイクルされ「商品」となったものを購入する。そうしたものに価値を見出してもらう、それが今の私の仕事です。Personal HistoryWork Life Balance●社会人時代●学生時代Message後輩へのメッセージ25

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