| 回 |
開催日 |
内容 |
| 第16回 | 平成22年7月23日 | - 第3回合同会議の議事録(案)について
- 平成24年度一般入試の教科・科目について
- その他
(注意)第14回教員組織検討ワーキングと合同開催 |
| 第15回 | 平成22年7月6日 | - 第2回合同会議の議事録(案)について
- 文部科学省事前相談の提出資料について
- 各学域・学類の卒業要件について
- 教員組織について
- 平成24年度一般入試の教科・科目について
(注意)第13回教員組織検討ワーキングと合同開催 |
| 第14回 | 平成22年6月29日 | - 文部科学省 事務相談(6月17日及び25日)について
- 第1回合同会議の議事録について
- 教員組織と教育組織(案)について
- 各学類の学生定員について
- カリキュラム策定について
- 文部科学省 事前相談関係について
- その他
(注意)第12回教員組織検討ワーキングと合同開催 |
| 第13回 | 平成22年6月16日 | - 文部科学省 事務相談(6月11日)について
- 入試方法について
- 教員組織について
- 各学類の学生定員について
- カリキュラム策定について
- その他
(注意)第11回教員組織検討ワーキングと合同開催 |
| 第12回 | 平成22年5月17日 | - 設置認可申請の事前相談に係る今後のスケジュールについて
- 1年次前期のCAP上限と単位数の設定について
- 各分科会の報告
・専門基礎科目分科会 ・外国語教育検討分科会 - その他
|
| 第11回 | 平成22年4月20日 | - 設置申請書類に関する今後の検討について
- 外国語教育に関する分科会の設置について
- 初年次ゼミナールについて
- 各学域における検討状況の報告
- その他
|
| 第10回 | 平成22年4月5日 |
|
| 第9回 | 平成22年3月16日 | - 「入学者選抜の概要」について
- 取得できる資格について
- 様式第2号(その2の1)及び卒業要件について
- 先端科学類の設置趣旨等について
- 教養科目分科会の報告
- その他
|
| 第8回 | 平成22年3月 2日 | - カリキュラム策定ワーキングループ(専門教育)における進捗状況について
- カリキュラム策定ワーキングループ(専門教育)、各分科会における今後の作業について
- 教養教育分科会の報告
- 専門基礎科目分科会の報告
- その他
|
| 第7回 | 平成22年2月23日 | - 共通教育ワーキングループの検討状況
- 副専攻のあり方について
- CAP制について
- 専門基礎科目分科会の報告
- 外国語教育について
・英語教育 ・初修外国語 - その他
|
| 第6回 | 平成22年2月 9日 | - 専門基礎科目分科会の設置について
- 教養科目分科会の検討状況について
- 卒業要件の「自由選択枠の単位」について
- CAP制について
- 英語教育について
- その他
|
| 第5回 | 平成22年2月 2日 | - 「大阪府立大学学士課程が目指す学修成果」について
- 教養科目の卒業所要単位数について
- 英語教育について
- 教養科目分科会の検討状況について
- その他
|
| 第4回 | 平成22年1月26日 | - カリキュラムデザインの各学域からの意見について
- カリキュラム体系について
- 英語教育について
- CAP制について
- その他
|
| 第3回 | 平成22年1月19日 | - 大阪府立大学学士課程が目指す学習成果
- カリキュラム体系について
- CAP制について
- その他
|
| 第2回 | 平成22年1月12日 | - 各学域からのカリキュラムデザイン(案)について
- キャリア教育の義務化
- 現行の卒業要件について
- 今後の課題について
- その他
|
| 第1回 | 平成22年1月5日 | - カリキュラム策定ワーキンググループの役割について
- スケジュールについて
- その他
|