児童虐待の増加、少年非行の低年齢化、発達障害、貧困、いじめ問題など子どもを取り巻く状況、学校の現状は、非常に厳しいものです。そのような中で、学校に関係するメンバーがコラボレーションの視点を持つことが課題解決の鍵となります。どのような課題が潜んでおり、それぞれの立場でどのように連携していけばいいか、様々な視点で考えてみませんか？　前半では、学校で働く、あるいは関連する専門職の方、スクールソーシャルワーカー（SSWer）として働きたいという方、皆さんにとって必要な知識を提供します。後半はグループワークを通じて実践力を身につけることを目的にします。1年を通してご受講いただくことで、知識を実践力へと変えられます。是非、前期からの受講をお勧めします。（前期は必ずしも直接SSWに関連するとは限りません）

【前半】「学校コラボレーションセミナー」
■第1回 5月22日「学校におけるコラボレーション；スクールソーシャルワークとは」
■第2回 6月19日「社会的養護を必要とする子どもたち」
■第3回 7月17日「心理療法の視点から見たコラボレーション 」
■第4回 8月21日「学校のなかの性的マイノリティ：教育現場における排除と包摂 」
■第5回 9月18日「若者の貧困の実際」
■第6回 10月16日「発達障害：特別支援との連携 」
（注意）第1回(5月22日)山野 則子「学校におけるコラボレーション；スクールソーシャルワークとは」は、スポットで受講することができます。

【後半】
「スクールソーシャルワーク実践セミナー」
■第7回 11月13日「スクールソーシャルワークの実際 」
■第8回 11月20日「学校組織とスクールソーシャルワーク 」
■第9回 12月4日「スクールカウンセラーの実際 」
■第10回 12月18日「いじめとスクールソーシャルワーク：修復的対話技法」
■第11回 1月15日「不登校とスクールソーシャルワーク」
■第12回 1月29日「ケース会議とその効果 」
（注意）後半6回「スクールソーシャルワーク実践セミナー」は、後期に別途募集いたします。（受講料 12,000円）